WELLBEING

V SPEAK ACADEMY je učebný plán pre Wellbeing základným pilierom našej vzdelávacej filozofie, ktorý formuje nielen to, čo učíme, ale aj to, ako učíme. Vychádza z Oxfordského medzinárodného učebného plánu pre základné školy a je viac než len predmetom - je hlavným princípom, ktorý ovplyvňuje celú kultúru školy a zabezpečuje, aby sa študentom darilo akademicky aj osobnostne. 

 

Prístup k Wellbeingu založený na výskume 

Naše učebné osnovy pre Wellbeing sú inšpirované prácou profesora Martina Seligmana a ďalších priekopníkov v oblasti pozitívnej výchovy. Ich výskum zdôrazňuje zásadnú úlohu Wellbeingu pri akademickom úspechu, osobnom naplnení a celoživotnej odolnosti. V Speak Academy uplatňujeme tento holistický prístup a zabezpečujeme, aby Wellbeing bol: 

1. vyučovaný ako samostatný predmet - študenti sa zúčastňujú štruktúrovaných hodín, ktoré skúmajú kľúčové aspekty emocionálnej inteligencie, odolnosti, všímavosti a osobného rastu. 

2. Integrovaný do každodenného života školy - princípy Wellbeingu sú zakotvené vo všetkých aspektoch nášho vyučovania, učenia a interakcií a formujú spôsob, akým študenti vnímajú vzdelávanie. 

​

Wellbeing v srdci školskej kultúry 

Uprednostňovaním Wellbeingu kultivujeme školské prostredie, v ktorom žiaci môžu: 

- rozvíjať sebavedomie a emocionálnu odolnosť 

- rozvíjať pozitívne vzťahy s rovesníkmi a učiteľmi 

- získať praktické stratégie na zvládanie stresu, neúspechov a výziev 

- pociťovať  hlboký pocit spolupatričnosti, zmysel a motiváciu pre učenie 

 

Toto zameranie presahuje rámec vzdelávania a ovplyvňuje náš prístup k prosociálnej starostlivosti, k správaniu a celoškolským aktivitám. Zabezpečuje, aby škola SPEAK ACADEMY nebola len miestom učenia, ale aj starostlivou komunitou, v ktorej študenti prekvitajú. 

Tým, že sa venujeme dobrým podmienkam, poskytujeme našim študentom myslenie a zručnosti, ktoré im umožnia uspieť nielen v škole, ale aj v živote.